| Oferta |
 |
 |
 |
| Wpisany przez Administrator |
| piątek, 07 grudnia 2007 01:00 |
|
SŁUŻY potrzebom kształcących i doskonalących się nauczycieli oraz studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela. STANOWI bazę informującą o wdrażanej reformie edukacji, gromadzi programy nauczania poszczególnych przedmiotów, materiały dotyczące integracji miedzyprzedmiotowej oraz projektowania, oceniania i wewnątrzszkolnego. UDOSTĘPNIA literaturę z zakresu pedagogiki, filozofii, psychologii, socjologii, nauk matematyczno-przyrodniczych, historii, teorii i krytyki literatury, literatury pięknej oraz aktualną literaturę przybliżającą zagadnienia i pojęcia związane z reformą (np. awans zawodowy nauczyciela, budowanie jakości szkoły, mierzenie jakości pracy, plan rozwoju zawodowego nauczyciela, program rozwoju szkoły), materiały audiowizualne (taśmy video, magnetofonowe, CD- ROM). PROWADZI wypożyczanie miedzybiblioteczne dla nauczycieli. POSIADA dobrze zorganizowany warsztat informacyjno-bibliograficzny składający się z katalogów oraz kartoteki zagadnieniowej z zakresu oświaty i szkolnictwa, wychowania, metodyk poszczególnych przedmiotów, psychologii, filozofii, socjologii, religioznawstwa, bibliotekoznawstwa, kultury i in. DYSPONUJE kartoteką osobową pisarzy, pedagogów, muzyków, filozofów, postaci historycznych, sylwetek kultury i sztuki oraz bogatą kartoteką regionalną (Zamościana). UDZIELA informacji bezpośrednio, telefonicznie oraz pisemnie dla szkół i placówek oświatowo-wychowawczych. PRENUMERUJE ponad 130 tytułów czasopism pedagogicznych, metodycznych, literackich, społeczno-politycznych i popularno-naukowych. PRZEPROWADZA w siedzibie biblioteki lekcje z przysposobienia czytelniczego dla uczniów wszystkich typów szkół (po uprzednim uzgodnieniu tematu i terminu). ZACHĘCA do współpracy nauczycieli, nauczycieli-bibliotekarzy, wychowawców, oferując pomoc w wyborze konspektów lekcji, scenariuszy imprez bibliotecznych i szkolnych, wyszukiwaniu literatury na dany temat, realizowaniu treści programowych scieżek edukacyjnych. |